Roditelji i učitelji dijele zajednički cilj: pomoći djeci da rastu, razvijaju se i budu sretna ljudska bića. Kad je veza učitelja i roditelja čvrsta, odnos je čaroban. Ovi načini na koje roditelji i učitelji mogu surađivati i podržavati jedni druge sigurni su načini za nepobjedivu školsku godinu.
Prednosti zajedničkog rada roditelja i učitelja
Postoje bezbrojne prednosti pozitivnog odnosa učitelja i roditelja. Kada ovi važni ljudi u djetetovom životu imaju pozitivan, radni odnos, djeca imaju veliku korist, a isto tako i odrasli.
Prednosti za djecu
Ukupna iskustva djece optimizirana su kada odrasli u njihovim životima imaju pozitivne i produktivne odnose.
- Bolja akademska sposobnost djece
- Bolje socijalno i emocionalno blagostanje
- Poboljšani stavovi djece o školi
Pogodnosti za učitelje
Učitelji mogu promijeniti fokus i bolje prilagoditi svoje podučavanje kada je odnos roditelj-učitelj jak.
- Mogućnost utrošiti više vremena na nastavni plan i program
- Sposobnost spremnog ispunjavanja potreba učenika uz bolje razumijevanje kućnog okruženja
Pogodnosti za roditelje
Roditelji također izlaze kao pobjednici kada imaju radni odnos s odgajateljima u životu svoje djece.
- Sveobuhvatno razumijevanje o tome što njihovo dijete uči i što mu treba
- Steknite više samopouzdanja u pomaganju svojoj djeci na njihovom obrazovnom putu
- Sposobnost pomoći djeci u kućnom okruženju kako bi se bolje poduprla djeca u obrazovanju
- Stvorite dosljednost između kuće i škole
Pametni načini na koje roditelji i učitelji mogu biti nezaustavljiv tim
Mnoge prednosti čvrstog odnosa roditelj-učitelj čine stvaranje takvog odnosa pomalo lakim, ali kako do toga doći? Ovi pametni načini za izgradnju te veze između kuće i škole osigurat će da svi rade zajedno kao tim za veće dobro svih uključenih.
Budite pristupačni
Sve strane moraju biti pristupačne. Nepristojno ponašanje, bilo da se radi o riječima ili djelima, treba izbjegavati. Kada roditelji i učitelji razgovaraju, suzdržite se od prekriženih ruku, mrštenja, kolutanja očima ili odbijanja kontakta očima. Sklonite mobitele tijekom ovih angažmana, jer njihovo provjeravanje može ostaviti dojam nepažnje i nezainteresiranosti.
Održavajte ton. Nemojte vikati, plakati ili biti emocionalno nabijeni. Kad osjetite da se uzrujavate, nekoliko puta duboko udahnite prije nego što progovorite.
Ostanite u stalnom kontaktu
Kad uspostavite početni kontakt, morate nastaviti da se razvijate. Održavanje živog i zdravog kontakta između kuće i škole može biti teško jer ljudi postaju toliko zaposleni i život sve vuče u različitim smjerovima. Ako se borite održati vezu uspješnom, isprobajte sljedeće načine povezivanja:
- Tjedni e-mailovi ili telefonski pozivi (svaki dan ako su problemi s ponašanjem ili akademskim problemima ozbiljni)
- Mape koje sadrže važne bilješke, informacije i radove učenika koji se svakodnevno sele od kuće do škole
- Roditeljski sastanci tijekom cijele godine
Drugi načini na koje škola može komunicirati s roditeljima i skrbnicima mogu uključivati:
- Tjedni bilteni
- Godišnje otvorene kuće ili događanja u zajednici
- Večeri kurikuluma
- Kulturne večeri
- Kućni posjeti po potrebi
Stvorite dosljednost između kuće i škole
Djeca trebaju dosljednost u svojim životima kako bi izgradila stabilnost i povjerenje. Roditelji i učitelji trebaju ostati dosljedni u svojoj komunikaciji i onome što su se dogovorili učiniti kako bi pomogli djetetu. Svatko u ovom odnosu je dionik, a kada su očekivanja postavljena i odgovornosti delegirane, sve odrasle strane moraju dosljedno izvršavati zadatke na koje su se složile.
Kad postoji problem, riješite ga
Nezalaganje za svoje potrebe i zadržavanje misli i osjećaja u sebi brzo će izazvati ljutnju i ljutnju. Kada učitelji ili roditelji vide problem koji se sprema, najbolje ga je suzbiti u korijenu i odmah razgovarati o njemu. Rješavanje problema i nedoumica s roditeljem vašeg učenika ili učiteljem vašeg djeteta može biti neugodna situacija, ali to je jedini način da se stvari riješe i riješe.
Budite suosjećajni jedni prema drugima
Roditelji imaju svoje teške bitke s kojima se svakodnevno suočavaju, kao i učitelji. Ako će odnos roditelj-učitelj biti pozitivan, tada obje strane moraju ostati suosjećajne jedna prema drugoj. Odvojite vrijeme da uđete jedno u drugo i pokušajte razumjeti odakle dolazi osoba s kojom gradite odnos. Iako biste mogli imati različita stajališta o mnogim stvarima, prepoznavanje tih razlika, njihovo uvažavanje i razmatranje te njihovo poštivanje ključni su za razvijanje radnog odnosa. Stvorite alatni okvir empatičnog govora. Uključi fraze poput:
- Čujem što govoriš
- Čujem da govoriš
- Razumijem što govoriš
- To ti mora biti jako teško
- Tako mi je žao što prolaziš kroz to
- Hvala što ste ovo spomenuli sa mnom
Aktivno slušajte što druga osoba govori
Važno je istrenirati se da budete dobar slušatelj, pogotovo kada to nije vaš potez. Produktivno radite na svojim vještinama slušanja.
- Suzdržite se od uskakanja i priče dok učitelj (ili roditelj) govori.
- Nakon što postavite pitanje, dajte dovoljno vremena osobi s kojom razgovarate da odgovori. Nekim ljudima treba više vremena za obradu i formuliranje odgovora.
- Zatražite jasnoću kada je potrebno. Ako nešto ne razumijete, postavljajte pitanja.
- Držite držanje i ton neutralan.
Kad sve ostalo propadne, pozovite trupe
Ako ste oboje svim silama pokušali stvoriti produktivan odnos, ali još uvijek ne možete biti na istoj stranici, pozovite konjicu. Ponekad je potrebna treća osoba koja pomaže da odnos roditelj-učitelj bude produktivan. Ravnatelji škola, savjetnici ili imenovani zastupnici mogu poslužiti kao opcije ovdje.
Držite oči na nagradi
Čak i kada se roditelji i učitelji ne slažu, njihov zajednički opći cilj vjerojatno je vrlo sličan. Obje strane žive da pomažu, podučavaju i odgajaju djecu. Ako se ne možete složiti ni oko čega drugoga, dogovorite se oko svoje svrhe, a svrha roditelja i učitelja je podržati svoje učenike. Čak i kada stvari izgledaju teško, surađujte najbolje što možete kako biste pomogli onima koji su najvažniji: djeci.
