Kako postaviti sustav nagrađivanja za djecu koji stvarno funkcionira

Sadržaj:

Kako postaviti sustav nagrađivanja za djecu koji stvarno funkcionira
Kako postaviti sustav nagrađivanja za djecu koji stvarno funkcionira
Anonim
dvije djevojčice koje drže tablicu zadataka
dvije djevojčice koje drže tablicu zadataka

Kad djeca počnu pokazivati neugodna ponašanja, roditelji se počinju hvatati za slamku, čineći sve što mogu da ih ugase. Uobičajeno oružje koje se koristi protiv podlosti i krahova je sustav nagrađivanja. Kada se pravilno implementiraju, sustavi nagrađivanja za djecu mogu eliminirati negativna ponašanja, zamjenjujući ih pozitivnima.

Što je sustav nagrađivanja za djecu?

Sustav nagrađivanja je sustav koji pomaže potaknuti djecu da zamijene negativna ponašanja pozitivnima. Oni to uče putem pozitivnog potkrepljenja. Kada djeca dobiju pozitivnu povratnu informaciju o poželjnom ponašanju, ona naposljetku gravitiraju prema onima koja su suprotna prethodno prikazanom negativnom ponašanju. Nagrade se konačno zaslužuju kada djeca postignu određeni cilj na svojoj tablici nagrađivanja, što ih dodatno motivira da prijeđu s negativnih na pozitivne.

Vrste uobičajenih sustava nagrađivanja

Postoji nekoliko vrsta sustava nagrađivanja koje roditelji, skrbnici ili učitelji mogu koristiti kako bi pomogli djeci da smanje negativna ponašanja i pojačaju pozitivna.

Tabela naljepnica

Tabele naljepnica često se koriste u sustavima nagrađivanja za mlađu djecu. Kada se svjedoči pozitivnom ponašanju, naljepnica se stavlja u posebnu kutiju koja bilježi uspjeh. Djeca zarađuju naljepnice dok ne dosegnu željeni skup brojeva, a zatim zarađuju nagradu za zarađene naljepnice.

djevojka koja pokazuje na tablicu naljepnica
djevojka koja pokazuje na tablicu naljepnica

Sustav bodovanja

Starija djeca mogu raditi prema bodovnom sustavu. Bodovi se zarađuju za pozitivna ponašanja navedena u tablici sustava ponašanja. Bodovi se mijenjaju za nagrade. Ovisno o složenosti grafikona i djetetovom razvoju, može se zaraditi jedan bod za svako primijećeno pozitivno ponašanje ili ako je više od jednog ponašanja identificirano na grafikonu, različita ponašanja mogu vrijediti različit broj bodova.

Sustav ekonomije tokena

U simboličnim ekonomijama djeca zarađuju bodove za pozitivno ponašanje tijekom dana. Bodovi se mogu unovčiti na kraju dana ili tjedna za različite stavke. Svi ponuđeni predmeti su oni koje bi djeca htjela zaraditi. Stavke u ekonomiji simbola imaju različite vrijednosti. Otmjena nova gumica mogla bi koštati pet bodova, ali mala plišana životinja mogla bi vrijediti 25 bodova. Djeca uče da, ako žele veće predmete, moraju obavljati više pozitivnih ponašanja ili zadataka tijekom duljeg razdoblja, ponekad čekajući da kupe.

Materijalni sustavi

Jedan opipljiv i jednostavan sustav nagrađivanja za djecu su bezvremenske kuglice u staklenci. Svako dijete u vašoj obitelji dobiva svoju staklenku. Za svako dijete identificira se jedno pozitivno ponašanje. Kada odrasla osoba svjedoči takvom ponašanju, kliker ide u staklenku. Kada se postigne željeni broj klikera, dodjeljuje se nagrada. Druga verzija ovog sustava su zarađeni blokovi. Svaki put kada se primijeti pozitivno ponašanje, blok se dodaje na rastući toranj. Kada blok-kula ima dodan navedeni broj blokova, dobiva se prethodno dogovorena nagrada.

Staklenka sa starim klikerima
Staklenka sa starim klikerima

Vrste nagrada

Nitko na ovom svijetu ne radi besplatno. Djeca su sklonija nastaviti raditi ono što tražite od njih kada zarađuju nešto za rad koji ulažu u modifikaciju svog ponašanja. Kada su u pitanju nagrade, osoba koja uspostavlja sustav nagrađivanja mora gledati što je djetetu poželjno. Što žele zaraditi? Sustavi nagrađivanja prečesto padaju i pale kada roditelji ili učitelji ponude nagradu koja nije osobno motivirajuća za dijete. Prije implementacije sustava nagrađivanja, zaronite u to na kojim predmetima ili aktivnostima djeca žele raditi. Zapamtite, djeca su dinamična koliko i ljudsko biće. Njihovi se interesi mijenjaju i ponekad više ne žele pokušavati zaraditi nagradu za koju su odlučili. Kada se to dogodi, promijenite nagradu.

  • Materijalni predmeti- Neka će djeca htjeti promijeniti ponašanje kako bi zaradila opipljive predmete poput malih igračaka, odjeće ili slatkiša.
  • Aktivnosti- Nagrada temeljena na aktivnostima može biti izlazak na sladoled, dodatno slobodno vrijeme prije spavanja ili produljeno vrijeme ispred ekrana.
  • Big-Ticket Items - Starija djeca uče da mogu proširiti nagrade, više im nije potrebno trenutno zadovoljstvo kada se postigne cilj. Oni mogu spremiti svoje zarađene bodove i staviti ih na veću nagradu u sustavima kao što su token ekonomije.

Postavljanje sustava nagrađivanja za malu djecu

Kada postavljate sustav nagrađivanja za malu djecu, postoje neki ključni elementi na koje treba obratiti posebnu pozornost kako bi vaš sustav i vaše dijete bili uspješni.

Pojačanje bi trebalo biti odmah

Kada uočite ta zamjenska ponašanja za kojima toliko čeznete, usmeno ih zabilježite. Želite uhvatiti djecu kako su dobra, dopuštajući im da iskoriste topao i mutan osjećaj koji dobiju kad su verbalno pohvaljeni jer rade pravu stvar. Ako vidite da vaše dijete obavlja željeni zadatak ili ponašanje, odmah stavite naljepnicu na tablicu i uparite je s riječima pohvale.

Usredotočite se samo na jedno ponašanje u isto vrijeme

Mlada djeca bi se trebala usredotočiti samo na jedno zamjensko ponašanje ili novu vještinu odjednom. Dodavanje previše zadataka ili ponašanja sustavu nagrađivanja može biti zbunjujuće i neodoljivo za malu djecu. Odvojite malo vremena prije implementacije i odlučite koji je zadatak ili ponašanje apsolutni prioritet. Usredotočite se na ponašanje/vještinu i kada se to postigne i održi, prijeđite na novo.

Koristite puno pozitivnih pohvala

Djeca vole čuti koliko su super, a pozitivne pohvale čine čuda za malu djecu. Pazite da jednostavno ne lijepite naljepnicu na grafikon kada primijetite da se željeno ponašanje događa. Često ih odrasli primjećuju, ali djeca ne. Učinite njihov napredak vidljivim riječima.

Neka vokabular bude jednostavan

Mala djeca imaju ograničen rječnik, a uključivanje naprednog žargona u sustave nagrađivanja i grafikone ponašanja može zamutiti vodu i osujetiti ono što pokušavate učiniti. Neka vam riječi budu jednostavne, a ciljevi jasni i sažeti.

Uključite djecu u proces

Neka mala djeca nauče da stvarno upravljaju svojim sudbinama. Ljudi imaju tendenciju da se čvršće drže stvari za koje osjećaju snažno vlasništvo. Načini uključivanja male djece u sustave nagrađivanja mogu biti:

  • Pitati ih za što žele raditi
  • Neka fizički stave naljepnicu na svoj grafikon
  • Pitaj ih žele li zadržati ispunjene karte ili ih objesiti na zid
  • Često razgovarajte s njima o napretku
djeca pišu popis obaveza
djeca pišu popis obaveza

Ostanite dosljedni

Dosljednost je ključna kada su u pitanju sustavi nagrađivanja. Djeca uče nove vještine i ponašanja kroz ponavljanje, pa se pridržavajte toga ako krenete putem sustava nagrađivanja. Djeca će razviti očekivanja i povjerenje dok stječu nove skupove vještina i poželjna ponašanja.

Postavljanje sustava nagrađivanja za stariju djecu

Starija djeca mogu graditi na jednostavnim konceptima sustava integracijom više ponašanja u sustav, zamjenom naljepnica s bodovima i uključivanjem uklanjanja bodova za njihovo dodavanje.

Uključite nekoliko ponašanja, vještina ili zadataka

Kako djeca odrastaju i razvijaju sve više spoznaja, više od jednog zadatka, sitnog posla ili ponašanja može biti uključeno u sustav nagrađivanja. Nastavite davati prioritet onome na čemu želite da djeca rade i pobrinite se da sve što bude uključeno u sustav bude dostupno za malu i staru djecu.

Dodavanje i uklanjanje bodova

Mlađa djeca mogu koristiti kuglice u staklenci ili naljepnice kako bi označila dobro ponašanje ili naučene vještine. Starija djeca mogu prijeći na bodovni sustav nagrađivanja. Dobivaju bodove za prepoznato pozitivno ponašanje. Različita ponašanja mogu vrijediti različite količine bodova. Nadalje, starija djeca mogu zaraditi bodove i oduzeti im bodove kada se vrate negativnom ponašanju.

Stvorite složeniji sustav nagrađivanja

Dok mala djeca rade za jednu nagradu nakon što postignu cilj, starija djeca mogu koristiti složenije sustave nagrađivanja. Djeca mogu naučiti koristiti svoje bodove ili ih čuvati i štedjeti za veće predmete. Mogli bi imati više izbora u pogledu nagrada i naučiti koncept odgođenog zadovoljstva.

Pregled sustava na kraju svakog dana

I dalje je važno povezati se na kraju dana s djecom koja rade na sustavima nagrađivanja. Razgovarajte o tome što je bilo dobro, što treba poboljšati i koliko su daleko od svojih ciljeva.

Monitor za zasićenje

Može biti veći izazov znati kada starijem djetetu više nije stalo do cilja ili nagrade; stoga je praćenje zasićenosti nagrađivanjem ključno za uspjeh sustava nagrađivanja. Ako vidite stariju djecu da više nisu motivirana za osvajanje bodova i nagrada, to bi moglo biti zato što je nagrada izgubila svoj sjaj. Razgovarajte o novim nagradama na kojima bi djeca mogla biti prikladnija.

Sustavi nagrađivanja ponašanja mogu eliminirati ili zamijeniti

Neka ponašanja bolje funkcioniraju sa sustavima nagrađivanja u usporedbi s drugima. Jednostavna negativna ponašanja bit će lakše usredotočiti se i zamijeniti pomoću sustava ponašanja, a jednostavna pozitivna ponašanja bit će lakše uspostaviti od složenijih.

Nova naučena ponašanja

Sustavi nagrađivanja često dobro funkcioniraju kada djeca pokušavaju naučiti novu vještinu kao što je:

  • Korištenje noše
  • Spavanje u njihovoj sobi cijelu noć
  • Izmjenjuju se
  • Spremanje igračaka nakon igre
  • Izvršavanje zadataka
  • Oblačenje

Prestanak negativnog ponašanja

Ako dijete pokazuje negativno ponašanje koje želite smanjiti ili ga se riješiti, sustavi nagrađivanja pokazali su se korisnima. Na taj način, da biste iskoristili sustav nagrađivanja, ponudite naljepnice, bodove ili kuglice za poželjnije ponašanje koje zamjenjuje ono negativno. Na primjer, ako želite eliminirati udaranje, nagradite djecu za više nježnih dodira ili upotrijebite riječi umjesto nasilja kada postanu uzrujana. Negativna ponašanja koja se mogu smanjiti putem sustava nagrađivanja su:

  • Činovi nasilja (udarci, šutiranje, ugrizi, grebanje)
  • Odgovaranje
  • vrištanje
  • Odbijanje obavljanja traženih zadataka
  • Bježanje od odrasle osobe

Obavljanje svakodnevnih životnih zadataka i obaveza

Iako se sustavi nagrađivanja često koriste za zamjenu negativnih ponašanja pozitivnima ili za učenje novih vještina, mogu se koristiti i za svakodnevne zadatke i poslove. Ako su vaša djeca osjetljiva na svakodnevne zadatke, sustavi nagrađivanja mogu ih motivirati da dosljedno obavljaju željene zadatke. Zadaci koji se mogu povećati putem sustava nagrađivanja mogu uključivati:

  • Spremanje kreveta
  • Čišćenje tvoje sobe
  • Iznošenje smeća
  • Hranjenje kućnih ljubimaca
  • Odlaganje rublja
  • Različiti aspekti higijene (pranje lica, tuširanje, pranje kose ili zuba)

Prednosti sustava nagrađivanja

Prednosti dobro izvedenog sustava nagrađivanja su opsežne. Djeca se uče neovisnosti i razvijaju samopouzdanje dok smanjuju negativna ponašanja i stječu pozitivna ili stječu nove skupove vještina. Naglašavanje dobrog umjesto fokusiranja na loše pomaže djeci da razviju bolje samopoštovanje. Roditelji koji koriste sustave nagrađivanja također otkrivaju veliku korist. Oni vide da im se djeca svakodnevno poboljšavaju, a to može umanjiti tjeskobu oko negativnog ponašanja. Odnosi roditelj-dijete poboljšavaju se kada se implementiraju sustavi nagrađivanja jer se bolje ponašanje događa sve češće, a svađe i razina stresa se smanjuju. Znati što učiniti i kako to učiniti ostaje ključno za uspjeh sustava nagrađivanja. Jednom kad shvatite koncept, možete pobijediti toliko negativnih ponašanja kod svoje djece.

Preporučeni: