U svakoj učionici umjetnosti pitanja i prakse zdravlja i sigurnosti važna su briga za nastavnike, roditelje i učenike.
Neviđene opasnosti u umjetničkim učionicama
Kad pomislite na likovne učionice, najvjerojatnije pomislite na učenike koji su zauzeti crtanjem, slikanjem ili radom s glinom. To je učionica u kojoj se odvijaju kreativnost i učenje. Međutim, to također može biti prostorija u kojoj postoje opasnosti po sigurnost i zdravlje učenika može biti ugroženo.
Mnogo se puta zanemaruju opasnosti koje postoje na satu likovnog jer možda nisu toliko očite kao one u drugim vrstama učionica kao što su znanstvene učionice ili laboratoriji. Međutim, od osnovne škole do fakulteta postoje učionice za umjetnost koje sadrže materijale ili tvari koje su otrovne ili kancerogene. Postoje opasni uvjeti i odvijaju se nesigurne prakse, često a da nitko ne shvaća mogući ishod.
Zabrinutost za zdravlje i sigurnost u učionici umjetnosti
Sljedeći su primjeri mnogih zdravstvenih i sigurnosnih problema u učionicama umjetnosti:
- Izloženost toksičnim i kancerogenim materijalima koji se mogu progutati, udahnuti ili apsorbirati kroz kožu
- Učenici ne peru dobro ruke nakon rada s materijalima
- Učitelji dopuštaju jesti i piti dok rade s likovnim materijalima
- Područje umivaonika mora se održavati čistim, a sva prolivena voda odmah se počisti kako bi se izbjeglo klizanje po mokrom podu
- Prostorije moraju biti pravilno prozračene kako bi se osigurao dovoljan dotok svježeg zraka
- Električni alati moraju biti u dobrom radnom stanju i dobro održavani
- Učitelji moraju paziti na bilo kakve izložene rane ili posjekotine na rukama učenika
- Učitelji bi trebali napraviti inventar svih likovnih materijala i ažurirati ga dok se koriste
- Učenici ne bi trebali nositi široku odjeću ili viseći nakit; trebaju držati kosu svezanu ako rade na lončarskom kolu ili koriste električni alat.
- Učitelji ne bi trebali miješati osušene materijale ili ložiti peć dok su učenici u učionici, jer ih to izlaže opasnim parama i prašini.
Savjeti za sigurno održavanje umjetničkih soba
Slijedi nekoliko sigurnosnih savjeta za učitelje kako bi likovne učionice bile sigurne:
- Pobrinite se da svaki učenik zna pravila sigurnosti i da ih se pridržava.
- Koristite samo materijale koji su sigurni za djecu. Obavezno pročitajte naljepnice.
- Djeci predškolske i vrtićke dobi dajte male količine umjetničkog materijala odjednom. To smanjuje količinu materijala koji mogu staviti u usta.
- Objesite ukrasne sigurnosne slogane po učionici da podsjećaju sve da slijede pravila.
Važni resursi za učitelje umjetnosti i roditelje
- Popis materijala za umjetnost i rukotvorine koji se smatraju opasnima po zdravlje izdao je Ured za zdravlje okoliša i procjenu opasnosti, poznat kao OEHHA, u državi Kaliforniji. U tom stanju artikli na popisu ne mogu se kupiti za korištenje u školama od K do 6 razreda. Popis sadrži stotine proizvoda. OEHHA također daje smjernice za sigurno korištenje proizvoda za umjetnost i rukotvorine te preporuke za sigurne zamjene za materijale koje treba izbjegavati.
- Sveučilište Florida pruža korisne informacije o opasnostima u učionici umjetnosti koje uključuju:
-
- Stvari koje učitelj likovnog može učiniti kako bi učionica postala sigurno okruženje
- Popis uobičajenih opasnosti koje se nalaze u učionicama umjetnosti
- Odgovornosti učitelja likovnog u vezi s uvjetima u učionici, praksama i materijalima
- Uvođenje dobrih zdravstvenih i sigurnosnih praksi u učionici umjetnosti smanjit će broj bolesti, nesreća i ozljeda koje se događaju svake godine.
